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揭秘佛山最美的20所中学校徽,设计最靓的是哪一家呢?
时间:2021-08-26 17:11 点击次数:
本文摘要:校徽,是一个学校的标志之一,同时它也承载着我们对学校的一种自豪和荣耀感,我们总盼着母校有些与众差别的地方,哪怕只是校徽,也必须比别人家的霸气点!那我们就来个比拼!看看哪个才是你最钟爱的校徽~ 佛山最美校徽 第一期(排名不分先后)01 / 九江中学南海九江中学校徽由形象化的英文字母J、Z和X组成,代表“九江中学”四个汉字的拼音首字母。字母图形组成一只展翅高飞的鹏鸟图案,象征着不停生长的九江中学和高昂上进的九中师生。

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校徽,是一个学校的标志之一,同时它也承载着我们对学校的一种自豪和荣耀感,我们总盼着母校有些与众差别的地方,哪怕只是校徽,也必须比别人家的霸气点!那我们就来个比拼!看看哪个才是你最钟爱的校徽~ 佛山最美校徽 第一期(排名不分先后)01 / 九江中学南海九江中学校徽由形象化的英文字母J、Z和X组成,代表“九江中学”四个汉字的拼音首字母。字母图形组成一只展翅高飞的鹏鸟图案,象征着不停生长的九江中学和高昂上进的九中师生。

02 / 佛山一中主图案“鹰”,由“一中”两个字的汉语拼音首字母“Y”与“Z”组成,表现佛山一中的学生像展翅雄鹰、高昂向上。深绿色的树木图案由几个三角形套叠组成,配景烘托为浅绿色,以“十年树木,百年树人”为题,寓意佛山一中学生就像一颗颗小树在宁静、平静、幽美的情况下茁壮发展。校徽的外形是金色的五角形,象征着佛山一中的学生要在德、智、体、美、劳各个方面全面生长。

03 / 石门中学校徽由“石门” 二字的汉语拼音开头字母SM变化而成。M字呈鼎足三立之状,象征德、智、体全面生长;中部造型,体现了教育教学的特殊纪律,寄寓着螺旋式前进之意;上部圆球,寄托着师生们对教育面向未来、面向世界的明白的愿望。

04 / 佛山四中佛山市第四中学校徽是由红色的太阳、黄色的月亮和黄直线、蓝色衬底组成。太阳、月亮象征着永恒,代表着科学文化知识的永恒、对科学文化知识的探索、教授和学习也永恒。月亮的形状和图案的黄直线组成四中的“4”字,太阳与黄直线组成四中的“中”字。

月亮和黄直线还可以看成一艘鼓满风的风帆,在知识的海洋中乘风破浪,奋勇向前。太阳和月亮还代表教师炽热的心,对教育事业的忠诚,对学生的爱;也代表学生对老师的热爱和对知识坚韧不拔的探索和追求。05 / 高明一中总的寓意:高明一中在蔚蓝的天空中腾飞。

详细寓意:1.天蓝色的配景烘托着造型奇特的“一中”二字,寓意着飞翔;2.“佛山市高明区第一中学”的中文标在图案圆环上边,英文标在图案圆环下边——寓意着学校走向世界,与国际接轨。06 / 大沥高中此标志是由"大沥"开头的两个汉语拼音字母"D"、"L"变形组合而成,其外形像一艘正在乘风破浪的风帆,在各级党委和各级教育行政职能部门的向导下,全校师生同心同德,在辽阔的知识海洋里不停奋争。07 / 佛山二中校徽总体形态与佛山二中校门相似。

跑道代表着二中人自强不息的体育竞技精神,同时也暗喻着佛山二中田径实力在禅城区中举足轻重的职位。08 / 南海华附学校沿用了华南师范隶属中学的校徽:校徽的基本图形是一只大手,也可以看作是一只母鸽,小鸽子在她的上方遨游。大手四指并拢,寓意为华南师大附中于1952年由中大附中、岭大附中、文理学院附中、华南联大附中四校合并而成,四校的庆幸传统,铸就华附坚实的基础。大手五指伸展,寓意华附以人为本,“五育”并举,全面生长。

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巨细鸽子形象寓意为母校培育了素质全面,独立遨游的新一代。09 / 南海中学用“N”、“H”组成的一面飘扬的旌旗。寓意南海中学是南海教育的一面旌旗,教育蓝天下金色的旌旗,一路凯歌的旌旗。

10 / 佛山三中校徽寓意着三中是团结的、漂亮的、多姿多彩的,以德育为导向,以教学为中心,德、智、体、美全面生长的造就“四化”建设者的学校。11 / 顺德青云中学【校徽寓意】植根群众,服务社会,服务经济,面向四化,面向未来,团结拼搏,斗志凌云,青云直上。

12 / 里水高级中学校徽图案由“人”跑道与“LG”二部门组成;“人”举起双臂,表现腾飞,象征着老师经心培育学生;六条绿色的弧形,表现把学校办成六个一流的学校,即一流的校舍设施,一流的教学设备,一流的治理水平,一流的师资水平,一流的教学质量,一流的四有新人;圆点似人头又似太阳,这小我私家是里水高中造就出来的可上高一级学校或者社会上的专业人才,太阳象征里水高中蒸蒸日上。近似菱形的上角比三个角高一些,表现把里水高中办成具有自身特色的普通高中。“LG”是“里”、“高”拼音的第一个字母,表现校名缩写。13 / 桂城中学促进学生全面生长,适合社会生长需要。

校训:勤奋、朴实、团结、进取。校风为“文明、慎独、互助、创新”,教风为“相同和效率”,学风为“勤学、善问、深思、求真”。

14 / 佛山实验中学佛山市实验中学将以“创新普通高中办学模式”为主要实验偏向,在教学硬件和教学理念上举行大幅革新和升级。校训为“砺志 笃学 尚德 强身”。

15 / 顺德国华纪念中学把学生造就成为各行各业的领武士物和精英人才,对社会的生长起到努力的推行动用是学校开办人对学校的希望。办学以来,学校致力于造就“具有创新精神和实践能力”的精英人才。

16 / 莘村中学学校办学理念:以学生为本,造就学生成才;以教师为本,体现教师自我价值;以学校为本,建立优质育人情况。17 / 荣山中学 “求真务实、锐意进取、自强不息、勇创一流”的荣山精神将陪同着荣山学子在往后的门路上继续砥砺前行,就如同它校徽上那高悬在上的“荣山”二字一样,像太阳一样,散发出耀眼的光线,指引荣山学子实事求是,稳步前行。18 / 三水实验中学教育理念:育人为本 尊重差异 修身习德 自我生长教学理念:以生为本 以学定教 因材施教 教学相长办学计谋:求真务实 细致高效学校校风:淳朴向上 自觉高昂学校教风:笃教创新 审思求索学校学风:深思敏求 博学慎取19 / 罗村高级中学学校坚持“以人为本,科学治理,为学生的终身生长奠基”的办学理念,明确了“全面推进素质教育,打造鲜明办学特色,让更多学生上更好大学”的办学目的,坚守“励志、崇德、博学、笃行”的校训精神,努力建设“文明、团结、勤奋、求实”的校风、“严格、扎实、求活、创新”的教风和“勤学、善思、老实、进取”的学风,致力造就“身心康健,人格健全,有充实自信和互助精神,能够不停学习和创新”的高素养现代公民,引导学生学会做人,自尊、自信、自强,有目的有理想,有努力进取的人生态度,有强烈的责任心和使命感,知书达礼、文明守纪,宽容漂亮,乐于奉献。20 / 顺德李兆基中学学校坚持“质量就是学校的生命线”的宗旨,树立“以人为本,以学生的生长为本”的思想,实施“全面打好基础,生长个性特长,造就缔造精神,提高人才素质”的办学目的,狠抓教学质量,完成高考任务是硬指标;提出“树立李中学生形象,全面提升综合素质”的口号,狠抓学生综合素质,为学生未来的生长打基础。

学校艺术教育特色鲜明。设立艺术教育展览中心,创设情景,落实措施,每年举行体育艺术节,让学生发挥潜能,展现个性。

原来各校校徽也都充满了厚重深刻的寓意,固然它们也代表了或浓或淡的母校情结,看完你认为哪家校徽最美?快来评论区里留言吧~。


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